Vol. 17 Núm. 1 (2024): Resiliencia Paradigmática

Título: Resiliencia Paradigmática

ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Mayo, 2024
Páginas: 427
Artículos: 39

Clasificación: Revista Científica

Revisión por pares: Doble ciego

Publicado: 2024-05-29

Revista Resilencia Mayo 2024

El Plagio Académico y las Repercusiones Legales en las Tesis de Grado en México

Villalobos-López, J.A.

5-17
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.436

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Educación Financiera para la Ciudadanía: Desafíos y Perspectivas en el Contexto Chileno

Álvarez-Sepúlveda, H. A.

18-24
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.441

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Educación Diferenciada a través de Entornos Híbridos en la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas

Garcia-Mesa, J. J.

25-30
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.455

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Clasificación de las Herramientas de la Inteligencia Artificial en la Educación

Dra. Mujica-Sequera, R. M.

31-40
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.513

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Transición Educativa del Nivel Inicial al Primario en Tiempos de Pandemia por COVID-19

Alberto-Lovera, P. C., Pérez-Collantes, R. D.

41-49
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.398

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Competencias Digitales e Integración de las TIC en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

Santiago-Trujillo, Y. D., Garvich-Ormeño, R. M.

50-65
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.405

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La Gamificación en el Desarrollo de la Competencia Histórica

Coronado-Terrones, M. M., Vilchez-Marreros, Y. L.

66-78
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.417

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Educar y Practicar la Ética Digital

Granizo-Garrido, R.

79-86
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.435

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Competencias Directivas en Instituciones Educativas

Vega-Armas, E., Romero-Carazas, R.

87-97
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.438

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La Innovación en Entornos Virtuales como Enfoque del Docente Universitario

Montalvo-Gutierrez, M. R., Atajo-Choquehuanca, J., Visa-Quispe, S.

98-110
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.439

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Aprendizaje Experiencial Basado en Simuladores de Negocios sobre la Satisfacción y el Desempeño Académico

Gonzalez-Nuñez, F. P., Salazar-Llanos, J. F., Cancharí-Preciado, M. A.

111-122
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.440

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Futuros Educadores en una Sociedad Tecnológica

Granizo-Garrido, R.

123-134
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.442

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Impacto de la Pandemia sobre la Actividad Física y la Salud

Chavez-Guillermo, C. M.

135-148
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.445

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Incidencia del Enfoque Resolución de Problemas de George Pólya en el Desarrollo del Pensamiento Variacional

Galvis-Rivera, Y., Dr. González-Bautista, E. A.

149-160
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.447

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Influencia del Uso Didáctico y Actitud hacia las Apps Educativas para el Aprendizaje Móvil

Alvarez-Alvarez, E.

161-173
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v16i2.452

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Comprensión Lectora en Universitarios Ingresantes

Valero-Ancco, V. N., Pari-Orihuela, M., Calsin-Chambilla, Y. M.

174-182
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.453

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Resistencia de un Concreto con Arena del Rio y Paja Andina Peruana

Ticona-Aro, E., De la Cruz-Vega, S. A.

183-192
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.456

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Estrategias Didácticas para la Mejora Continua en el Uso de la Red Social Facebook

Rosales-Garcia, J. C.

193-199
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.457

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Percepciones y Aplicaciones de la IA entre Estudiantes de Secundaria

Alfaro-Salas , H., Jorge Díaz Porras

200-215
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.458

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Influencia de la Gestión Educativa en el Compromiso de los Docentes de Secundaria

Lezcano-Moscaira, M. T., Saavedra-Carrion, N. P.

216-224
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.460

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Uso de Roles Plays en el Enfoque Comunicativo para mejorar la Producción Oral en Inglés

Rincón-Rincón , C. L.

225-234
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.461

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Transmedialidad y Narrativas Transmedia en la era de la Comunicación Digital Interactiva: El Caso de los Periódicos

Santin-Picoita, F. G., Gadea, W. F., Henríquez-Mendoza, E. F.

235-242
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.464

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Inteligencia Emocional de los Futuros Licenciados en Administración de una Universidad Intercultural del Perú

Sánchez-Solis, Y., Raqui-Ramirez, C. E., Callupe-Cueva, P. C., Huaman-Ccanto, F.

243-251
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.468

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Periodismo y Divulgación Científica: Una Mirada con Perspectiva Teórica

Caraguay, M. Y., Quito-Ulloa, M del P., Barnuevo, X. A., Enríquez-Fierro, C. S.

252-260
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.470

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Competencia Investigativa y Desarrollo Profesional Docente

Díaz-Cruz, V., Saavedra-Carrion, N. P., Zevallos-Delgado, K. del P.

261-270
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.471

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Análisis Curricular para el Diseño de un Proyecto Formativo Orientado al Aprendizaje de Circuitos Eléctricos

Arango-Trillos, J. E., Ruiz-Morales, Y., Aguilar-Carrillo, E., Navarro-Pino, D.

271-282
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.474

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Aprendizaje Basado en Proyectos para el Desarrollo de la Competencia Investigativa en Estudiantes de Educación Básica

Nontol-Nontol, W. J., Leyva-Aguilar, N. A.

283-294
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.475

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Plan de Marketing Digital para el Posicionamiento de la Página Web paginasiete.bo del Periódico Página Siete

Limachi-Pomier, P. J.

295-303
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.476

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Sociedad Científica de Estudiantes en Universidad Privada: Un espacio de Promoción de la Investigación Científica

Dr. Landaeta-Mendoza, C. J.

304-309
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.478

PDF HTML XML EPUB

Mindfulness como Estrategia para la Gestión de Ansiedad Ocasionada por Consumo de Sustancias Psicoactivas

Callisaya-Condori, J. C.

310-319
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.479

PDF HTML XML EPUB

Liderazgo Directivo y Calidad Educativa

Yachi-Mendoza, J. C.

320-329
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.480

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Análisis de Factibilidad para Crear de una Empresa Productora y Comercializadora de Chips de Yacón

Andrade-Mercado, P.

330-339
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.483

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Relación entre la Competencia Digital, Práctica Pedagógica y Práctica Reflexiva en Docentes de Superior

Alatrista-Aguilar, M. A., Saavedra-Carrion, N. P.

340-350
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.488

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Análisis Comparativo en la Enseñanza de Tendencias Educativas Mediadas por TIC en Educación Superior

Cárdenas-Gándara, T. de J., Cornejo-Álvarez, J. F.

351-362
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.490

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Estrategias para Habilidades Sociales y Emocionales en la Educación Inclusiva de Estudiantes con Discapacidad

Arbulu-Ramirez, O. E.

363-372
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.491

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Modelos Matemáticos Originales en Educación y Tecnología en Calidad Educativa

Isa-Massa, F. G.

373-388
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.492

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Hábitos de Trabajo, Cualidades Personales y Competencias Investigativas con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación

Duche-Pérez, A. B., Paredes-Quispe, F. M.

389-399
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.495

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Inteligencia Emocional como Factor Determinante en el Rendimiento Académico en Estudiantes

Rodriguez-Barboza, J. R.

400-411
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.496

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Aplicación de la Alfabetización Digital Gamificada para Potenciar Habilidades Matemáticas en Primaria

Molina-Linares, D. F.

412-422
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v17i1.501

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Número completo

Ensayos

Artículos