Capacitación en TIC para los docentes del municipio de González-Cesar, Colombia

Contenido principal del artículo

Barbosa Rios Andrea

Resumen

La presente investigación tiene como propósito fundamental Proponer un Plan de Capacitación en herramientas y recursos TIC para los de docentes del Municipio de González. La metodología a utilizar es de tipo cualitativa bajo la modalidad de proyecto factible, apoyado en una investigación transeccional y de campo. La población a estudiar es de 4.0 docentes del Municipio de González, ubicada en el departamento del Cesar, Colombia, la muestra se seleccionó bajo un censo poblacional, y se aplicara como técnica e instrumento de recolección de datos, una encuesta y su respectivo cuestionario de preguntas abiertas.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Detalles del artículo

Cómo citar
Barbosa Rios , A. (2019). Capacitación en TIC para los docentes del municipio de González-Cesar, Colombia. Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0, 7(2), 27-32. Recuperado a partir de https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/8
Sección
Artículos

Citas

Arias F (2012). El Proyecto de Investigación. Recuperado de: https://ebevidencia.com/wp-con-tent/uploads/2014/12/EL-PROYECTO-DE-INVESTI-GACI%C3%93N-6ta-Ed.-FIDIAS-G.-ARIAS.pdf [Consulta: 2018, junio 03].

Cortes A. (2016). Practicas innovadoras de integración edu-cativa de TIC que posibilitan el desarrollo profesional docente. Recuperado de: https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/400225/acr1de1.pdf?sequence=1 [Consulta: 2018, junio 01].

Cuberos A. (2017). Aspectos Formativos en la Didáctica y la Gerencia para el uso de Tecnologías de Información y Comunicación mediante un enfoque interdisciplina-rio. Recuperado de: https://issuu.com/usimon/docs/li-bro_-_did__ctica [Consulta: 2018, junio 01].

Flames A (2012). Trabajo de Grado Cuantitativo y Cualita-tivo. Recuperado de: https://editorialubv.fi-les.wordpress.com/2013/05/libro-trabajo-de-grado.pdf [Consulta: 2018, mayo 15].

Hernández y otros. (2012). Metodología de la Investigación. Recuperado de: https://www.esup.edu.pe/descar-gas/dep_investigacion/Metodolo-gia%20de%20la%20investi-gaci%C3%B3n%205ta%20Edici%C3%B3n.pdf [Con-sulta: 2018, mayo 25].

Inguanzo A. (2012). Plan de Formación para la Integración de las TIC en la docencia Universitaria [Consulta: 2018, junio 01]. Reyes W. (2015) Apropiación de las Tecnologías de Infor-mación y Comunicación de la Práctica Docente en la Universidad Autónoma de Yucatán [Documento en Línea] Disponible: https://hera.ugr.es/te-sisugr/25602986.pdf [Consulta: 2018, junio 01.

Rivero y otros (2013) [Documento en Línea] Dis-ponible: Tecnología Educativa https://dial-net.unirioja.es/descarga/articulo/4620616.pdf [Consulta: 2018, mayo 25].

Sabino C (2002) El Proceso de investigación [Li-bro en línea] Disponible: http://pagi-nas.ufm.edu/sabino/ingles/book/proceso_in-vestigacion.pdf [Consulta: 2018, mayo 15]. Thompson y

Strickland (2004) Las TIC [Docu-mento en línea] Recuperado de: https://dial-net.unirioja.es/descarga/articulo/3217615.pdf [Consulta: 2018, mayo 25]

UNESCO (1984) La tecnología educativa [Libro en Línea] Recuperado de: http://unes-doc.unesco.org/ima-ges/0005/000590/059073so.pdf [Consulta: 2018, mayo 29].

Vicerrectorado de la UTP (2012) Metodología de la investigación científica. Recuperado de: https://aulavirtualconta-ble.jimdo.com/app/down-load/10942356060/Metodo-log%C3%ADa+de+la+Investi-gaci%C3%B3n+UNIVERSIDAD+TEC-NOL%C3%93GICA+DEL+PER%C3%9A.pdf. [Consulta: 2018, mayo 20].

Vita N. (2008) Las TIC [Documento en línea] Dis-ponible: https://dialnet.unirioja.es/des-carga/articulo/3217615.pdf [Consulta: 2018, mayo 25]