Vol 13 No 1 (2022)
Title: Essays
ISSN: 2665-0266
D.L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Format: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Date: March, 2022
Pages: 33
Items: 3
Classification: Scientific Journal
Peer Review: Double Blind
Published: 2022-03-29
Full Issue
Essays
Implementation of Hybrid Teaching as a Derivation of COVID-19
5-10
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i1.305
Estadísticas: Abstract 3226 | PDF (Español (España)) 1528 | HTML (Español (España)) 100 | XML (Español (España)) 619 | EPUB (Español (España)) 243 |
Metaverses in the Context of Virtual Education
11-19
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i1.300
Estadísticas: Abstract 8231 | PDF (Español (España)) 4606 | HTML (Español (España)) 283 | XML (Español (España)) 835 | EPUB (Español (España)) 246 |
The Metaverse as a Transcomplex Scenario of Technoeducation
20-28
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i1.268
Estadísticas: Abstract 3416 | PDF (Español (España)) 1459 | HTML (Español (España)) 98 | XML (Español (España)) 474 | EPUB (Español (España)) 226 |