Title: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D.L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Format: Online PDF, HTML, XML, ePub
Published: April, 2022
Pages: 59
Items: 7

Classification: Scientific Journal

Peer Review: Double Blind

Published: 2022-04-15

Full Issue

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Articles

Innovation of Management Strategies in the Pre-profesisonal Practical Process

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Landaeta-Mendoza, C.

5-12
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.292

Estadísticas: Abstract 1280 | PDF (Español (España)) 563 | HTML (Español (España)) 50 | XML (Español (España)) 69 | EPUB (Español (España)) 273 |

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Appropriate Use of Digital Devices in the Teaching-Learning Process COVID-19 Times

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Betancurt-Loaiza, M.C., Dr.Cadena-Martínez, R.

13-18
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.295

Estadísticas: Abstract 4680 | PDF (Español (España)) 1706 | HTML (Español (España)) 135 | XML (Español (España)) 1145 | EPUB (Español (España)) 270 |

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Potentialities of Artificial Intelligence in Higher Education: An Approach from Personalization

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Parra-Sánchez, J.

19-27
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.296

Estadísticas: Abstract 12398 | PDF (Español (España)) 5684 | HTML (Español (España)) 229 | XML (Español (España)) 986 | EPUB (Español (España)) 271 |

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Educational Resources Based on Gamification

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Acosta-Yela, M., Aguayo-Litardo, J.P., Ancajima-Mena, S.D., Delgado-Ramírez, J.C.

28-35
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.297

Estadísticas: Abstract 6189 | PDF (Español (España)) 2442 | HTML (Español (España)) 177 | XML (Español (España)) 853 | EPUB (Español (España)) 304 |

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Modification of the Altman Model Z Score: Indicator of Financial stability

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Solórzano-Hernández, R.

36-42
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.298

Estadísticas: Abstract 1988 | PDF (Español (España)) 1620 | HTML (Español (España)) 109 | XML (Español (España)) 756 | EPUB (Español (España)) 280 |

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Upgrading of Child Educators in Preschool Sexuality Education and Integration of Technologies

Upgrading of Child Educators in Preschool Sexuality Education and Integration of Technologies

Guzmán de Posada, D.

43-48
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.302

Estadísticas: Abstract 1020 | PDF (Español (España)) 493 | HTML (Español (España)) 67 | XML (Español (España)) 138 | EPUB (Español (España)) 251 |

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Application Of Music Therapy Techniques in The Educational Sector University Students Virtual Modality

Application Of Music Therapy Techniques in The Educational Sector University Students Virtual Modality

Vásquez-Alburqueque, I., Chunga-Amaya , W.

49-54
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v14i1.303

Estadísticas: Abstract 2303 | PDF (Español (España)) 1082 | HTML (Español (España)) 170 | XML (Español (España)) 362 | EPUB (Español (España)) 271 |

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