Title: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Format: Online PDF, HTML, XML, ePub
Posted: April 2020
Pages: 164
Articles: 19

Classification: Scientific Journal

Peer Review: Double Blind

 

Published: 2020-04-10

Knowledge, application and integration of ICT - CT and PET by university yeachers in the city of Ambato

Mayorga María de los Angeles

5-11
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101

Estadísticas: Abstract 15147 | PDF (Español (España)) 7712 | HTML (Español (España)) 638 | XML (Español (España)) 175 | EPUB (Español (España)) 263 |

The technologies of learning and communication (TAC) in the framework of teacher professionalization UNAE-Morona Santiago

Walter García, Jaramillo Nidia

12-16
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93

Estadísticas: Abstract 18730 | PDF (Español (España)) 2544 | HTML (Español (España)) 178 | XML (Español (España)) 39 | EPUB (Español (España)) 255 |

The nuclear action of crime in the criminal integral organic code

Crespo-Berti Luis Andrés

17-27
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89

Estadísticas: Abstract 1855 | PDF (Español (España)) 695 | HTML (Español (España)) 91 | XML (Español (España)) 121 | EPUB (Español (España)) 205 |

GeoGebra implementation based on the resolution of perimeter and area problems

Cevallos Darío

28-33
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99

Estadísticas: Abstract 2274 | PDF (Español (España)) 1302 | HTML (Español (España)) 92 | XML (Español (España)) 63 | EPUB (Español (España)) 219 |

The art of deciding, how to balance reason with emotion, who teaches us?

Gigliotti Juan José , Gigliotti Jonatan Maximiliano, Treco Darío

34-36
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88

Estadísticas: Abstract 1630 | PDF (Español (España)) 5550 | HTML (Español (España)) 43 | XML (Español (España)) 36 | EPUB (Español (España)) 205 |

E-Learning as a pedagogical strategy in higher education

Mujica-Sequera Ruth

37-41
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103

Estadísticas: Abstract 4027 | PDF (Español (España)) 1983 | HTML (Español (España)) 106 | XML (Español (España)) 68 | EPUB (Español (España)) 189 |

ICT as an opportunity to strengthen the EAP in students with visual disabilities

Acosta Mayra, Betún Angie, Delgado Ramírez Jorge, Iñiguez Mao

42-48
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97

Estadísticas: Abstract 5937 | PDF (Español (España)) 3532 | HTML (Español (España)) 93 | XML (Español (España)) 308 | EPUB (Español (España)) 268 |

The Webquest as a didactic tool to enhance critical thinking in the training of university students

Delgado Jorge , García Carlos , Guaicha Katty , Prado Mauricio

49-55
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96

Estadísticas: Abstract 5944 | PDF (Español (España)) 2533 | HTML (Español (España)) 96 | XML (Español (España)) 249 | EPUB (Español (España)) 263 |

Relationship Between Intra And Extra labor Psychosocial Risk Factors with the Appearance of Stress in Workers

Cedeño Alcívar L., Guamán-Chávez R., Moreta Chávez M., Ramírez Carri V.

63-74
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87

Estadísticas: Abstract 2756 | PDF (Español (España)) 1007 | HTML (Español (España)) 74 | XML (Español (España)) 64 | EPUB (Español (España)) 205 |

Impact of the Virtual Classroom in the General Baccalaureate Student Learning Process

Sánchez-Palacios Luis

75-82
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105

Estadísticas: Abstract 45880 | PDF (Español (España)) 12955 | HTML (Español (España)) 418 | XML (Español (España)) 485 | EPUB (Español (España)) 242 |

The evaluation of learning mediated by TAC

Dra. Marcela Zeballos

83-95
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98

Estadísticas: Abstract 4252 | PDF (Español (España)) 2659 | HTML (Español (España)) 189 | XML (Español (España)) 67 | EPUB (Español (España)) 227 |

The pedagogy of the image to promote meaningful learning within the classroom

Guillen Grecia

96-108
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90

Estadísticas: Abstract 4526 | PDF (Español (España)) 5583 | HTML (Español (España)) 165 | XML (Español (España)) 65 | EPUB (Español (España)) 224 |

Management in knowledge management affects the intellectual capital of higher education institutions in Ecuador

Jama Víctor

109-115
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95

Estadísticas: Abstract 789 | PDF (Español (España)) 492 | HTML (Español (España)) 79 | XML (Español (España)) 33 | EPUB (Español (España)) 204 |

Tools of a mobile instant messaging application for strengthening the Teaching - learning process of English.

Portilla Diego

116-123
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109

Estadísticas: Abstract 1472 | PDF (Español (España)) 881 | HTML (Español (España)) 62 | XML (Español (España)) 97 | EPUB (Español (España)) 204 |

Pilot plant for hydraulic pumps for teaching and learning fluid mechanics

Barrios-Deluquez J., Ferre-Riquett C., Rosillón-Olivares K.

124-131
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116

Estadísticas: Abstract 1361 | PDF (Español (España)) 1005 | HTML (Español (España)) 132 | XML (Español (España)) 79 | EPUB (Español (España)) 205 |

The Graphic Novel as a Didactic Tool for Reading Literary Texts from the Culturalist Perspective

Badel Pérez J.

142-145
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115

Estadísticas: Abstract 2141 | PDF (Español (España)) 1422 | HTML (Español (España)) 59 | XML (Español (España)) 61 | EPUB (Español (España)) 208 |

Virtualization of higher education: A window for internationalization at Yacambú University

Dr. Pereira Juan

146-159
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117

Estadísticas: Abstract 2254 | PDF (Español (España)) 931 | HTML (Español (España)) 122 | XML (Español (España)) 55 | EPUB (Español (España)) 218 |