Title: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Format: Online PDF, HTML, XML, ePub
Posted: April 2020
Pages: 164
Articles: 19

Classification: Scientific Journal

Peer Review: Double Blind

 

Published: 2020-04-10

Knowledge, application and integration of ICT - CT and PET by university yeachers in the city of Ambato

Mayorga María de los Angeles

5-11
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101

Estadísticas: Abstract 15207 | PDF (Español (España)) 7742 | HTML (Español (España)) 644 | XML (Español (España)) 183 | EPUB (Español (España)) 271 |

The technologies of learning and communication (TAC) in the framework of teacher professionalization UNAE-Morona Santiago

Walter García, Jaramillo Nidia

12-16
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93

Estadísticas: Abstract 18765 | PDF (Español (España)) 2577 | HTML (Español (España)) 185 | XML (Español (España)) 44 | EPUB (Español (España)) 266 |

The nuclear action of crime in the criminal integral organic code

Crespo-Berti Luis Andrés

17-27
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89

Estadísticas: Abstract 1871 | PDF (Español (España)) 709 | HTML (Español (España)) 96 | XML (Español (España)) 129 | EPUB (Español (España)) 213 |

GeoGebra implementation based on the resolution of perimeter and area problems

Cevallos Darío

28-33
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99

Estadísticas: Abstract 2300 | PDF (Español (España)) 1322 | HTML (Español (España)) 96 | XML (Español (España)) 67 | EPUB (Español (España)) 224 |

The art of deciding, how to balance reason with emotion, who teaches us?

Gigliotti Juan José , Gigliotti Jonatan Maximiliano, Treco Darío

34-36
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88

Estadísticas: Abstract 1639 | PDF (Español (España)) 5570 | HTML (Español (España)) 48 | XML (Español (España)) 40 | EPUB (Español (España)) 212 |

E-Learning as a pedagogical strategy in higher education

Mujica-Sequera Ruth

37-41
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103

Estadísticas: Abstract 4041 | PDF (Español (España)) 1999 | HTML (Español (España)) 112 | XML (Español (España)) 77 | EPUB (Español (España)) 195 |

ICT as an opportunity to strengthen the EAP in students with visual disabilities

Acosta Mayra, Betún Angie, Delgado Ramírez Jorge, Iñiguez Mao

42-48
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97

Estadísticas: Abstract 5967 | PDF (Español (España)) 3552 | HTML (Español (España)) 102 | XML (Español (España)) 315 | EPUB (Español (España)) 272 |

The Webquest as a didactic tool to enhance critical thinking in the training of university students

Delgado Jorge , García Carlos , Guaicha Katty , Prado Mauricio

49-55
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96

Estadísticas: Abstract 5972 | PDF (Español (España)) 2549 | HTML (Español (España)) 102 | XML (Español (España)) 259 | EPUB (Español (España)) 269 |

Relationship Between Intra And Extra labor Psychosocial Risk Factors with the Appearance of Stress in Workers

Cedeño Alcívar L., Guamán-Chávez R., Moreta Chávez M., Ramírez Carri V.

63-74
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87

Estadísticas: Abstract 2772 | PDF (Español (España)) 1020 | HTML (Español (España)) 79 | XML (Español (España)) 69 | EPUB (Español (España)) 217 |

Impact of the Virtual Classroom in the General Baccalaureate Student Learning Process

Sánchez-Palacios Luis

75-82
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105

Estadísticas: Abstract 45935 | PDF (Español (España)) 12980 | HTML (Español (España)) 424 | XML (Español (España)) 486 | EPUB (Español (España)) 249 |

The evaluation of learning mediated by TAC

Dra. Marcela Zeballos

83-95
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98

Estadísticas: Abstract 4278 | PDF (Español (España)) 2679 | HTML (Español (España)) 195 | XML (Español (España)) 73 | EPUB (Español (España)) 233 |

The pedagogy of the image to promote meaningful learning within the classroom

Guillen Grecia

96-108
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90

Estadísticas: Abstract 4553 | PDF (Español (España)) 5620 | HTML (Español (España)) 172 | XML (Español (España)) 71 | EPUB (Español (España)) 230 |

Management in knowledge management affects the intellectual capital of higher education institutions in Ecuador

Jama Víctor

109-115
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95

Estadísticas: Abstract 803 | PDF (Español (España)) 502 | HTML (Español (España)) 83 | XML (Español (España)) 40 | EPUB (Español (España)) 211 |

Tools of a mobile instant messaging application for strengthening the Teaching - learning process of English.

Portilla Diego

116-123
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109

Estadísticas: Abstract 1481 | PDF (Español (España)) 898 | HTML (Español (España)) 68 | XML (Español (España)) 105 | EPUB (Español (España)) 211 |

Pilot plant for hydraulic pumps for teaching and learning fluid mechanics

Barrios-Deluquez J., Ferre-Riquett C., Rosillón-Olivares K.

124-131
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116

Estadísticas: Abstract 1374 | PDF (Español (España)) 1021 | HTML (Español (España)) 139 | XML (Español (España)) 85 | EPUB (Español (España)) 209 |

The Graphic Novel as a Didactic Tool for Reading Literary Texts from the Culturalist Perspective

Badel Pérez J.

142-145
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115

Estadísticas: Abstract 2160 | PDF (Español (España)) 1434 | HTML (Español (España)) 64 | XML (Español (España)) 70 | EPUB (Español (España)) 216 |

Virtualization of higher education: A window for internationalization at Yacambú University

Dr. Pereira Juan

146-159
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117

Estadísticas: Abstract 2272 | PDF (Español (España)) 946 | HTML (Español (España)) 128 | XML (Español (España)) 60 | EPUB (Español (España)) 228 |