Title: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Format: Online PDF, HTML, XML, ePub
Posted: April 2020
Pages: 164
Articles: 19

Classification: Scientific Journal

Peer Review: Double Blind

 

Published: 2020-04-10

Knowledge, application and integration of ICT - CT and PET by university yeachers in the city of Ambato

Mayorga María de los Angeles

5-11
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101

Estadísticas: Abstract 14845 | PDF (Español (España)) 7544 | HTML (Español (España)) 627 | XML (Español (España)) 168 | EPUB (Español (España)) 223 |

The technologies of learning and communication (TAC) in the framework of teacher professionalization UNAE-Morona Santiago

Walter García, Jaramillo Nidia

12-16
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93

Estadísticas: Abstract 18556 | PDF (Español (España)) 2427 | HTML (Español (España)) 166 | XML (Español (España)) 36 | EPUB (Español (España)) 222 |

The nuclear action of crime in the criminal integral organic code

Crespo-Berti Luis Andrés

17-27
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89

Estadísticas: Abstract 1771 | PDF (Español (España)) 656 | HTML (Español (España)) 89 | XML (Español (España)) 112 | EPUB (Español (España)) 179 |

GeoGebra implementation based on the resolution of perimeter and area problems

Cevallos Darío

28-33
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99

Estadísticas: Abstract 2045 | PDF (Español (España)) 1259 | HTML (Español (España)) 88 | XML (Español (España)) 61 | EPUB (Español (España)) 173 |

The art of deciding, how to balance reason with emotion, who teaches us?

Gigliotti Juan José , Gigliotti Jonatan Maximiliano, Treco Darío

34-36
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88

Estadísticas: Abstract 1565 | PDF (Español (España)) 5510 | HTML (Español (España)) 40 | XML (Español (España)) 30 | EPUB (Español (España)) 168 |

E-Learning as a pedagogical strategy in higher education

Mujica-Sequera Ruth

37-41
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103

Estadísticas: Abstract 3912 | PDF (Español (España)) 1911 | HTML (Español (España)) 99 | XML (Español (España)) 67 | EPUB (Español (España)) 170 |

ICT as an opportunity to strengthen the EAP in students with visual disabilities

Acosta Mayra, Betún Angie, Delgado Ramírez Jorge, Iñiguez Mao

42-48
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97

Estadísticas: Abstract 5754 | PDF (Español (España)) 3426 | HTML (Español (España)) 83 | XML (Español (España)) 299 | EPUB (Español (España)) 225 |

The Webquest as a didactic tool to enhance critical thinking in the training of university students

Delgado Jorge , García Carlos , Guaicha Katty , Prado Mauricio

49-55
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96

Estadísticas: Abstract 5750 | PDF (Español (España)) 2465 | HTML (Español (España)) 89 | XML (Español (España)) 247 | EPUB (Español (España)) 222 |

Relationship Between Intra And Extra labor Psychosocial Risk Factors with the Appearance of Stress in Workers

Cedeño Alcívar L., Guamán-Chávez R., Moreta Chávez M., Ramírez Carri V.

63-74
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87

Estadísticas: Abstract 2617 | PDF (Español (España)) 966 | HTML (Español (España)) 64 | XML (Español (España)) 56 | EPUB (Español (España)) 176 |

Impact of the Virtual Classroom in the General Baccalaureate Student Learning Process

Sánchez-Palacios Luis

75-82
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105

Estadísticas: Abstract 45728 | PDF (Español (España)) 12877 | HTML (Español (España)) 412 | XML (Español (España)) 477 | EPUB (Español (España)) 204 |

The evaluation of learning mediated by TAC

Dra. Marcela Zeballos

83-95
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98

Estadísticas: Abstract 4103 | PDF (Español (España)) 2557 | HTML (Español (España)) 184 | XML (Español (España)) 59 | EPUB (Español (España)) 203 |

The pedagogy of the image to promote meaningful learning within the classroom

Guillen Grecia

96-108
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90

Estadísticas: Abstract 4394 | PDF (Español (España)) 5384 | HTML (Español (España)) 156 | XML (Español (España)) 59 | EPUB (Español (España)) 190 |

Management in knowledge management affects the intellectual capital of higher education institutions in Ecuador

Jama Víctor

109-115
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95

Estadísticas: Abstract 730 | PDF (Español (España)) 444 | HTML (Español (España)) 73 | XML (Español (España)) 29 | EPUB (Español (España)) 176 |

Tools of a mobile instant messaging application for strengthening the Teaching - learning process of English.

Portilla Diego

116-123
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109

Estadísticas: Abstract 1385 | PDF (Español (España)) 826 | HTML (Español (España)) 58 | XML (Español (España)) 88 | EPUB (Español (España)) 160 |

Pilot plant for hydraulic pumps for teaching and learning fluid mechanics

Barrios-Deluquez J., Ferre-Riquett C., Rosillón-Olivares K.

124-131
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116

Estadísticas: Abstract 1273 | PDF (Español (España)) 935 | HTML (Español (España)) 115 | XML (Español (España)) 74 | EPUB (Español (España)) 164 |

The Graphic Novel as a Didactic Tool for Reading Literary Texts from the Culturalist Perspective

Badel Pérez J.

142-145
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115

Estadísticas: Abstract 2005 | PDF (Español (España)) 1356 | HTML (Español (España)) 56 | XML (Español (España)) 55 | EPUB (Español (España)) 173 |

Virtualization of higher education: A window for internationalization at Yacambú University

Dr. Pereira Juan

146-159
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117

Estadísticas: Abstract 2183 | PDF (Español (España)) 888 | HTML (Español (España)) 120 | XML (Español (España)) 50 | EPUB (Español (España)) 182 |