Title: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Format: Online PDF, HTML, XML, ePub
Posted: April 2020
Pages: 164
Articles: 19

Classification: Scientific Journal

Peer Review: Double Blind

 

Published: 2020-04-10

Knowledge, application and integration of ICT - CT and PET by university yeachers in the city of Ambato

Mayorga María de los Angeles

5-11
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101

Estadísticas: Abstract 14977 | PDF (Español (España)) 7644 | HTML (Español (España)) 631 | XML (Español (España)) 170 | EPUB (Español (España)) 239 |

The technologies of learning and communication (TAC) in the framework of teacher professionalization UNAE-Morona Santiago

Walter García, Jaramillo Nidia

12-16
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93

Estadísticas: Abstract 18637 | PDF (Español (España)) 2482 | HTML (Español (España)) 174 | XML (Español (España)) 38 | EPUB (Español (España)) 238 |

The nuclear action of crime in the criminal integral organic code

Crespo-Berti Luis Andrés

17-27
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89

Estadísticas: Abstract 1803 | PDF (Español (España)) 675 | HTML (Español (España)) 90 | XML (Español (España)) 120 | EPUB (Español (España)) 191 |

GeoGebra implementation based on the resolution of perimeter and area problems

Cevallos Darío

28-33
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99

Estadísticas: Abstract 2172 | PDF (Español (España)) 1276 | HTML (Español (España)) 90 | XML (Español (España)) 61 | EPUB (Español (España)) 199 |

The art of deciding, how to balance reason with emotion, who teaches us?

Gigliotti Juan José , Gigliotti Jonatan Maximiliano, Treco Darío

34-36
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88

Estadísticas: Abstract 1591 | PDF (Español (España)) 5533 | HTML (Español (España)) 41 | XML (Español (España)) 35 | EPUB (Español (España)) 186 |

E-Learning as a pedagogical strategy in higher education

Mujica-Sequera Ruth

37-41
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103

Estadísticas: Abstract 3955 | PDF (Español (España)) 1949 | HTML (Español (España)) 102 | XML (Español (España)) 68 | EPUB (Español (España)) 180 |

ICT as an opportunity to strengthen the EAP in students with visual disabilities

Acosta Mayra, Betún Angie, Delgado Ramírez Jorge, Iñiguez Mao

42-48
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97

Estadísticas: Abstract 5846 | PDF (Español (España)) 3476 | HTML (Español (España)) 87 | XML (Español (España)) 306 | EPUB (Español (España)) 249 |

The Webquest as a didactic tool to enhance critical thinking in the training of university students

Delgado Jorge , García Carlos , Guaicha Katty , Prado Mauricio

49-55
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96

Estadísticas: Abstract 5850 | PDF (Español (España)) 2502 | HTML (Español (España)) 93 | XML (Español (España)) 248 | EPUB (Español (España)) 242 |

Relationship Between Intra And Extra labor Psychosocial Risk Factors with the Appearance of Stress in Workers

Cedeño Alcívar L., Guamán-Chávez R., Moreta Chávez M., Ramírez Carri V.

63-74
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87

Estadísticas: Abstract 2680 | PDF (Español (España)) 984 | HTML (Español (España)) 72 | XML (Español (España)) 60 | EPUB (Español (España)) 188 |

Impact of the Virtual Classroom in the General Baccalaureate Student Learning Process

Sánchez-Palacios Luis

75-82
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105

Estadísticas: Abstract 45798 | PDF (Español (España)) 12921 | HTML (Español (España)) 414 | XML (Español (España)) 479 | EPUB (Español (España)) 226 |

The evaluation of learning mediated by TAC

Dra. Marcela Zeballos

83-95
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98

Estadísticas: Abstract 4166 | PDF (Español (España)) 2616 | HTML (Español (España)) 188 | XML (Español (España)) 63 | EPUB (Español (España)) 215 |

The pedagogy of the image to promote meaningful learning within the classroom

Guillen Grecia

96-108
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90

Estadísticas: Abstract 4473 | PDF (Español (España)) 5487 | HTML (Español (España)) 160 | XML (Español (España)) 64 | EPUB (Español (España)) 209 |

Management in knowledge management affects the intellectual capital of higher education institutions in Ecuador

Jama Víctor

109-115
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95

Estadísticas: Abstract 759 | PDF (Español (España)) 470 | HTML (Español (España)) 77 | XML (Español (España)) 30 | EPUB (Español (España)) 191 |

Tools of a mobile instant messaging application for strengthening the Teaching - learning process of English.

Portilla Diego

116-123
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109

Estadísticas: Abstract 1413 | PDF (Español (España)) 859 | HTML (Español (España)) 60 | XML (Español (España)) 94 | EPUB (Español (España)) 181 |

Pilot plant for hydraulic pumps for teaching and learning fluid mechanics

Barrios-Deluquez J., Ferre-Riquett C., Rosillón-Olivares K.

124-131
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116

Estadísticas: Abstract 1309 | PDF (Español (España)) 969 | HTML (Español (España)) 125 | XML (Español (España)) 78 | EPUB (Español (España)) 188 |

The Graphic Novel as a Didactic Tool for Reading Literary Texts from the Culturalist Perspective

Badel Pérez J.

142-145
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115

Estadísticas: Abstract 2056 | PDF (Español (España)) 1394 | HTML (Español (España)) 58 | XML (Español (España)) 59 | EPUB (Español (España)) 184 |

Virtualization of higher education: A window for internationalization at Yacambú University

Dr. Pereira Juan

146-159
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117

Estadísticas: Abstract 2206 | PDF (Español (España)) 911 | HTML (Español (España)) 121 | XML (Español (España)) 54 | EPUB (Español (España)) 197 |