Title: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Format: Online PDF, HTML, XML, ePub
Posted: April 2020
Pages: 164
Articles: 19
Classification: Scientific Journal
Peer Review: Double Blind
Published: 2020-04-10
Full Issue
Articles
Knowledge, application and integration of ICT - CT and PET by university yeachers in the city of Ambato
5-11
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101
Estadísticas: Abstract 15253 | PDF (Español (España)) 7762 | HTML (Español (España)) 649 | XML (Español (España)) 188 | EPUB (Español (España)) 282 |
The technologies of learning and communication (TAC) in the framework of teacher professionalization UNAE-Morona Santiago
12-16
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93
Estadísticas: Abstract 18809 | PDF (Español (España)) 2601 | HTML (Español (España)) 191 | XML (Español (España)) 47 | EPUB (Español (España)) 272 |
The nuclear action of crime in the criminal integral organic code
17-27
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89
Estadísticas: Abstract 1884 | PDF (Español (España)) 712 | HTML (Español (España)) 101 | XML (Español (España)) 132 | EPUB (Español (España)) 218 |
GeoGebra implementation based on the resolution of perimeter and area problems
28-33
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99
Estadísticas: Abstract 2339 | PDF (Español (España)) 1330 | HTML (Español (España)) 98 | XML (Español (España)) 70 | EPUB (Español (España)) 234 |
The art of deciding, how to balance reason with emotion, who teaches us?
34-36
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88
Estadísticas: Abstract 1655 | PDF (Español (España)) 5583 | HTML (Español (España)) 51 | XML (Español (España)) 42 | EPUB (Español (España)) 222 |
E-Learning as a pedagogical strategy in higher education
37-41
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103
Estadísticas: Abstract 4061 | PDF (Español (España)) 2008 | HTML (Español (España)) 114 | XML (Español (España)) 80 | EPUB (Español (España)) 202 |
ICT as an opportunity to strengthen the EAP in students with visual disabilities
42-48
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97
Estadísticas: Abstract 5987 | PDF (Español (España)) 3560 | HTML (Español (España)) 107 | XML (Español (España)) 324 | EPUB (Español (España)) 280 |
The Webquest as a didactic tool to enhance critical thinking in the training of university students
49-55
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96
Estadísticas: Abstract 5997 | PDF (Español (España)) 2562 | HTML (Español (España)) 107 | XML (Español (España)) 264 | EPUB (Español (España)) 274 |
Generation of the Study Program "Precision Mechatronic Design" of the Technological Institute of Hermosillo, Under the Competency-Based Curriculum Model
56-62
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.108
Estadísticas: Abstract 1001 | PDF (Español (España)) 771 | HTML (Español (España)) 70 | XML (Español (España)) 103 | EPUB (Español (España)) 247 |
Relationship Between Intra And Extra labor Psychosocial Risk Factors with the Appearance of Stress in Workers
63-74
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87
Estadísticas: Abstract 2786 | PDF (Español (España)) 1029 | HTML (Español (España)) 89 | XML (Español (España)) 73 | EPUB (Español (España)) 223 |
Impact of the Virtual Classroom in the General Baccalaureate Student Learning Process
75-82
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105
Estadísticas: Abstract 45962 | PDF (Español (España)) 13010 | HTML (Español (España)) 428 | XML (Español (España)) 491 | EPUB (Español (España)) 255 |
The evaluation of learning mediated by TAC
83-95
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98
Estadísticas: Abstract 4298 | PDF (Español (España)) 2687 | HTML (Español (España)) 201 | XML (Español (España)) 77 | EPUB (Español (España)) 242 |
The pedagogy of the image to promote meaningful learning within the classroom
96-108
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90
Estadísticas: Abstract 4581 | PDF (Español (España)) 5641 | HTML (Español (España)) 177 | XML (Español (España)) 75 | EPUB (Español (España)) 236 |
Management in knowledge management affects the intellectual capital of higher education institutions in Ecuador
109-115
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95
Estadísticas: Abstract 811 | PDF (Español (España)) 509 | HTML (Español (España)) 88 | XML (Español (España)) 43 | EPUB (Español (España)) 218 |
Tools of a mobile instant messaging application for strengthening the Teaching - learning process of English.
116-123
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109
Estadísticas: Abstract 1491 | PDF (Español (España)) 903 | HTML (Español (España)) 70 | XML (Español (España)) 108 | EPUB (Español (España)) 217 |
Pilot plant for hydraulic pumps for teaching and learning fluid mechanics
124-131
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116
Estadísticas: Abstract 1385 | PDF (Español (España)) 1031 | HTML (Español (España)) 142 | XML (Español (España)) 90 | EPUB (Español (España)) 216 |
Analysis of the application of the cognitive theory of Jerome Bruner as a mechanism to Strengthen Environmental Behavior in Students of the Second Degree of the Institution
132-141
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.110
Estadísticas: Abstract 7817 | PDF (Español (España)) 2184 | HTML (Español (España)) 230 | XML (Español (España)) 84 | EPUB (Español (España)) 215 |
The Graphic Novel as a Didactic Tool for Reading Literary Texts from the Culturalist Perspective
142-145
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115
Estadísticas: Abstract 2179 | PDF (Español (España)) 1442 | HTML (Español (España)) 71 | XML (Español (España)) 72 | EPUB (Español (España)) 223 |
Virtualization of higher education: A window for internationalization at Yacambú University
146-159
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117
Estadísticas: Abstract 2277 | PDF (Español (España)) 949 | HTML (Español (España)) 131 | XML (Español (España)) 65 | EPUB (Español (España)) 236 |