Title: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Format: Online PDF, HTML, XML, ePub
Posted: April 2020
Pages: 164
Articles: 19

Classification: Scientific Journal

Peer Review: Double Blind

 

Published: 2020-04-10

Knowledge, application and integration of ICT - CT and PET by university yeachers in the city of Ambato

Mayorga María de los Angeles

5-11
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101

Estadísticas: Abstract 15183 | PDF (Español (España)) 7725 | HTML (Español (España)) 644 | XML (Español (España)) 183 | EPUB (Español (España)) 269 |

The technologies of learning and communication (TAC) in the framework of teacher professionalization UNAE-Morona Santiago

Walter García, Jaramillo Nidia

12-16
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93

Estadísticas: Abstract 18744 | PDF (Español (España)) 2565 | HTML (Español (España)) 184 | XML (Español (España)) 44 | EPUB (Español (España)) 260 |

The nuclear action of crime in the criminal integral organic code

Crespo-Berti Luis Andrés

17-27
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89

Estadísticas: Abstract 1862 | PDF (Español (España)) 705 | HTML (Español (España)) 96 | XML (Español (España)) 128 | EPUB (Español (España)) 209 |

GeoGebra implementation based on the resolution of perimeter and area problems

Cevallos Darío

28-33
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99

Estadísticas: Abstract 2289 | PDF (Español (España)) 1317 | HTML (Español (España)) 96 | XML (Español (España)) 67 | EPUB (Español (España)) 221 |

The art of deciding, how to balance reason with emotion, who teaches us?

Gigliotti Juan José , Gigliotti Jonatan Maximiliano, Treco Darío

34-36
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88

Estadísticas: Abstract 1634 | PDF (Español (España)) 5561 | HTML (Español (España)) 48 | XML (Español (España)) 40 | EPUB (Español (España)) 209 |

E-Learning as a pedagogical strategy in higher education

Mujica-Sequera Ruth

37-41
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103

Estadísticas: Abstract 4035 | PDF (Español (España)) 1994 | HTML (Español (España)) 111 | XML (Español (España)) 77 | EPUB (Español (España)) 192 |

ICT as an opportunity to strengthen the EAP in students with visual disabilities

Acosta Mayra, Betún Angie, Delgado Ramírez Jorge, Iñiguez Mao

42-48
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97

Estadísticas: Abstract 5950 | PDF (Español (España)) 3544 | HTML (Español (España)) 102 | XML (Español (España)) 314 | EPUB (Español (España)) 271 |

The Webquest as a didactic tool to enhance critical thinking in the training of university students

Delgado Jorge , García Carlos , Guaicha Katty , Prado Mauricio

49-55
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96

Estadísticas: Abstract 5954 | PDF (Español (España)) 2542 | HTML (Español (España)) 101 | XML (Español (España)) 253 | EPUB (Español (España)) 266 |

Relationship Between Intra And Extra labor Psychosocial Risk Factors with the Appearance of Stress in Workers

Cedeño Alcívar L., Guamán-Chávez R., Moreta Chávez M., Ramírez Carri V.

63-74
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87

Estadísticas: Abstract 2766 | PDF (Español (España)) 1017 | HTML (Español (España)) 79 | XML (Español (España)) 69 | EPUB (Español (España)) 211 |

Impact of the Virtual Classroom in the General Baccalaureate Student Learning Process

Sánchez-Palacios Luis

75-82
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105

Estadísticas: Abstract 45902 | PDF (Español (España)) 12966 | HTML (Español (España)) 424 | XML (Español (España)) 486 | EPUB (Español (España)) 245 |

The evaluation of learning mediated by TAC

Dra. Marcela Zeballos

83-95
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98

Estadísticas: Abstract 4269 | PDF (Español (España)) 2672 | HTML (Español (España)) 195 | XML (Español (España)) 72 | EPUB (Español (España)) 230 |

The pedagogy of the image to promote meaningful learning within the classroom

Guillen Grecia

96-108
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90

Estadísticas: Abstract 4541 | PDF (Español (España)) 5605 | HTML (Español (España)) 172 | XML (Español (España)) 69 | EPUB (Español (España)) 227 |

Management in knowledge management affects the intellectual capital of higher education institutions in Ecuador

Jama Víctor

109-115
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95

Estadísticas: Abstract 797 | PDF (Español (España)) 496 | HTML (Español (España)) 83 | XML (Español (España)) 39 | EPUB (Español (España)) 207 |

Tools of a mobile instant messaging application for strengthening the Teaching - learning process of English.

Portilla Diego

116-123
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109

Estadísticas: Abstract 1474 | PDF (Español (España)) 890 | HTML (Español (España)) 68 | XML (Español (España)) 104 | EPUB (Español (España)) 209 |

Pilot plant for hydraulic pumps for teaching and learning fluid mechanics

Barrios-Deluquez J., Ferre-Riquett C., Rosillón-Olivares K.

124-131
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116

Estadísticas: Abstract 1366 | PDF (Español (España)) 1017 | HTML (Español (España)) 137 | XML (Español (España)) 84 | EPUB (Español (España)) 208 |

The Graphic Novel as a Didactic Tool for Reading Literary Texts from the Culturalist Perspective

Badel Pérez J.

142-145
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115

Estadísticas: Abstract 2149 | PDF (Español (España)) 1428 | HTML (Español (España)) 64 | XML (Español (España)) 70 | EPUB (Español (España)) 213 |

Virtualization of higher education: A window for internationalization at Yacambú University

Dr. Pereira Juan

146-159
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117

Estadísticas: Abstract 2263 | PDF (Español (España)) 941 | HTML (Español (España)) 127 | XML (Español (España)) 60 | EPUB (Español (España)) 223 |