Title: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Format: Online PDF, HTML, XML, ePub
Posted: April 2020
Pages: 164
Articles: 19
Classification: Scientific Journal
Peer Review: Double Blind
Published: 2020-04-10
Full Issue
Articles
Knowledge, application and integration of ICT - CT and PET by university yeachers in the city of Ambato
5-11
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101
Estadísticas: Abstract 15214 | PDF (Español (España)) 7749 | HTML (Español (España)) 645 | XML (Español (España)) 184 | EPUB (Español (España)) 276 |
The technologies of learning and communication (TAC) in the framework of teacher professionalization UNAE-Morona Santiago
12-16
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93
Estadísticas: Abstract 18770 | PDF (Español (España)) 2578 | HTML (Español (España)) 187 | XML (Español (España)) 46 | EPUB (Español (España)) 269 |
The nuclear action of crime in the criminal integral organic code
17-27
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89
Estadísticas: Abstract 1873 | PDF (Español (España)) 710 | HTML (Español (España)) 97 | XML (Español (España)) 130 | EPUB (Español (España)) 216 |
GeoGebra implementation based on the resolution of perimeter and area problems
28-33
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99
Estadísticas: Abstract 2311 | PDF (Español (España)) 1326 | HTML (Español (España)) 97 | XML (Español (España)) 68 | EPUB (Español (España)) 228 |
The art of deciding, how to balance reason with emotion, who teaches us?
34-36
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88
Estadísticas: Abstract 1643 | PDF (Español (España)) 5575 | HTML (Español (España)) 49 | XML (Español (España)) 41 | EPUB (Español (España)) 216 |
E-Learning as a pedagogical strategy in higher education
37-41
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103
Estadísticas: Abstract 4044 | PDF (Español (España)) 2002 | HTML (Español (España)) 113 | XML (Español (España)) 78 | EPUB (Español (España)) 199 |
ICT as an opportunity to strengthen the EAP in students with visual disabilities
42-48
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97
Estadísticas: Abstract 5975 | PDF (Español (España)) 3555 | HTML (Español (España)) 103 | XML (Español (España)) 316 | EPUB (Español (España)) 276 |
The Webquest as a didactic tool to enhance critical thinking in the training of university students
49-55
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96
Estadísticas: Abstract 5980 | PDF (Español (España)) 2555 | HTML (Español (España)) 105 | XML (Español (España)) 261 | EPUB (Español (España)) 273 |
Generation of the Study Program "Precision Mechatronic Design" of the Technological Institute of Hermosillo, Under the Competency-Based Curriculum Model
56-62
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.108
Estadísticas: Abstract 991 | PDF (Español (España)) 764 | HTML (Español (España)) 68 | XML (Español (España)) 101 | EPUB (Español (España)) 246 |
Relationship Between Intra And Extra labor Psychosocial Risk Factors with the Appearance of Stress in Workers
63-74
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87
Estadísticas: Abstract 2775 | PDF (Español (España)) 1023 | HTML (Español (España)) 84 | XML (Español (España)) 70 | EPUB (Español (España)) 220 |
Impact of the Virtual Classroom in the General Baccalaureate Student Learning Process
75-82
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105
Estadísticas: Abstract 45940 | PDF (Español (España)) 12990 | HTML (Español (España)) 426 | XML (Español (España)) 487 | EPUB (Español (España)) 253 |
The evaluation of learning mediated by TAC
83-95
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98
Estadísticas: Abstract 4279 | PDF (Español (España)) 2681 | HTML (Español (España)) 198 | XML (Español (España)) 75 | EPUB (Español (España)) 237 |
The pedagogy of the image to promote meaningful learning within the classroom
96-108
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90
Estadísticas: Abstract 4554 | PDF (Español (España)) 5622 | HTML (Español (España)) 176 | XML (Español (España)) 73 | EPUB (Español (España)) 234 |
Management in knowledge management affects the intellectual capital of higher education institutions in Ecuador
109-115
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95
Estadísticas: Abstract 804 | PDF (Español (España)) 503 | HTML (Español (España)) 84 | XML (Español (España)) 41 | EPUB (Español (España)) 214 |
Tools of a mobile instant messaging application for strengthening the Teaching - learning process of English.
116-123
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109
Estadísticas: Abstract 1483 | PDF (Español (España)) 899 | HTML (Español (España)) 69 | XML (Español (España)) 106 | EPUB (Español (España)) 214 |
Pilot plant for hydraulic pumps for teaching and learning fluid mechanics
124-131
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116
Estadísticas: Abstract 1377 | PDF (Español (España)) 1023 | HTML (Español (España)) 141 | XML (Español (España)) 87 | EPUB (Español (España)) 212 |
Analysis of the application of the cognitive theory of Jerome Bruner as a mechanism to Strengthen Environmental Behavior in Students of the Second Degree of the Institution
132-141
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.110
Estadísticas: Abstract 7798 | PDF (Español (España)) 2176 | HTML (Español (España)) 227 | XML (Español (España)) 82 | EPUB (Español (España)) 214 |
The Graphic Novel as a Didactic Tool for Reading Literary Texts from the Culturalist Perspective
142-145
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115
Estadísticas: Abstract 2163 | PDF (Español (España)) 1435 | HTML (Español (España)) 68 | XML (Español (España)) 71 | EPUB (Español (España)) 220 |
Virtualization of higher education: A window for internationalization at Yacambú University
146-159
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117
Estadísticas: Abstract 2274 | PDF (Español (España)) 947 | HTML (Español (España)) 130 | XML (Español (España)) 62 | EPUB (Español (España)) 232 |