Title: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Format: Online PDF, HTML, XML, ePub
Posted: April 2020
Pages: 164
Articles: 19

Classification: Scientific Journal

Peer Review: Double Blind

 

Published: 2020-04-10

Knowledge, application and integration of ICT - CT and PET by university yeachers in the city of Ambato

Mayorga María de los Angeles

5-11
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101

Estadísticas: Abstract 14877 | PDF (Español (España)) 7568 | HTML (Español (España)) 629 | XML (Español (España)) 168 | EPUB (Español (España)) 230 |

The technologies of learning and communication (TAC) in the framework of teacher professionalization UNAE-Morona Santiago

Walter García, Jaramillo Nidia

12-16
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93

Estadísticas: Abstract 18572 | PDF (Español (España)) 2445 | HTML (Español (España)) 170 | XML (Español (España)) 36 | EPUB (Español (España)) 229 |

The nuclear action of crime in the criminal integral organic code

Crespo-Berti Luis Andrés

17-27
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89

Estadísticas: Abstract 1783 | PDF (Español (España)) 661 | HTML (Español (España)) 89 | XML (Español (España)) 117 | EPUB (Español (España)) 184 |

GeoGebra implementation based on the resolution of perimeter and area problems

Cevallos Darío

28-33
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99

Estadísticas: Abstract 2113 | PDF (Español (España)) 1264 | HTML (Español (España)) 89 | XML (Español (España)) 61 | EPUB (Español (España)) 187 |

The art of deciding, how to balance reason with emotion, who teaches us?

Gigliotti Juan José , Gigliotti Jonatan Maximiliano, Treco Darío

34-36
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88

Estadísticas: Abstract 1574 | PDF (Español (España)) 5518 | HTML (Español (España)) 40 | XML (Español (España)) 34 | EPUB (Español (España)) 177 |

E-Learning as a pedagogical strategy in higher education

Mujica-Sequera Ruth

37-41
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103

Estadísticas: Abstract 3922 | PDF (Español (España)) 1923 | HTML (Español (España)) 102 | XML (Español (España)) 67 | EPUB (Español (España)) 173 |

ICT as an opportunity to strengthen the EAP in students with visual disabilities

Acosta Mayra, Betún Angie, Delgado Ramírez Jorge, Iñiguez Mao

42-48
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97

Estadísticas: Abstract 5790 | PDF (Español (España)) 3444 | HTML (Español (España)) 85 | XML (Español (España)) 305 | EPUB (Español (España)) 237 |

The Webquest as a didactic tool to enhance critical thinking in the training of university students

Delgado Jorge , García Carlos , Guaicha Katty , Prado Mauricio

49-55
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96

Estadísticas: Abstract 5786 | PDF (Español (España)) 2475 | HTML (Español (España)) 92 | XML (Español (España)) 248 | EPUB (Español (España)) 230 |

Relationship Between Intra And Extra labor Psychosocial Risk Factors with the Appearance of Stress in Workers

Cedeño Alcívar L., Guamán-Chávez R., Moreta Chávez M., Ramírez Carri V.

63-74
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87

Estadísticas: Abstract 2638 | PDF (Español (España)) 976 | HTML (Español (España)) 68 | XML (Español (España)) 58 | EPUB (Español (España)) 181 |

Impact of the Virtual Classroom in the General Baccalaureate Student Learning Process

Sánchez-Palacios Luis

75-82
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105

Estadísticas: Abstract 45752 | PDF (Español (España)) 12895 | HTML (Español (España)) 413 | XML (Español (España)) 479 | EPUB (Español (España)) 210 |

The evaluation of learning mediated by TAC

Dra. Marcela Zeballos

83-95
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98

Estadísticas: Abstract 4121 | PDF (Español (España)) 2570 | HTML (Español (España)) 184 | XML (Español (España)) 61 | EPUB (Español (España)) 210 |

The pedagogy of the image to promote meaningful learning within the classroom

Guillen Grecia

96-108
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90

Estadísticas: Abstract 4416 | PDF (Español (España)) 5418 | HTML (Español (España)) 158 | XML (Español (España)) 63 | EPUB (Español (España)) 198 |

Management in knowledge management affects the intellectual capital of higher education institutions in Ecuador

Jama Víctor

109-115
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95

Estadísticas: Abstract 738 | PDF (Español (España)) 458 | HTML (Español (España)) 76 | XML (Español (España)) 30 | EPUB (Español (España)) 181 |

Tools of a mobile instant messaging application for strengthening the Teaching - learning process of English.

Portilla Diego

116-123
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109

Estadísticas: Abstract 1395 | PDF (Español (España)) 834 | HTML (Español (España)) 60 | XML (Español (España)) 94 | EPUB (Español (España)) 168 |

Pilot plant for hydraulic pumps for teaching and learning fluid mechanics

Barrios-Deluquez J., Ferre-Riquett C., Rosillón-Olivares K.

124-131
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116

Estadísticas: Abstract 1284 | PDF (Español (España)) 949 | HTML (Español (España)) 119 | XML (Español (España)) 76 | EPUB (Español (España)) 176 |

The Graphic Novel as a Didactic Tool for Reading Literary Texts from the Culturalist Perspective

Badel Pérez J.

142-145
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115

Estadísticas: Abstract 2020 | PDF (Español (España)) 1366 | HTML (Español (España)) 56 | XML (Español (España)) 58 | EPUB (Español (España)) 180 |

Virtualization of higher education: A window for internationalization at Yacambú University

Dr. Pereira Juan

146-159
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117

Estadísticas: Abstract 2195 | PDF (Español (España)) 898 | HTML (Español (España)) 121 | XML (Español (España)) 51 | EPUB (Español (España)) 190 |