Title: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Format: Online PDF, HTML, XML, ePub
Posted: April 2020
Pages: 164
Articles: 19
Classification: Scientific Journal
Peer Review: Double Blind
Published: 2020-04-10
Full Issue
Articles
Knowledge, application and integration of ICT - CT and PET by university yeachers in the city of Ambato
5-11
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101
Estadísticas: Abstract 15245 | PDF (Español (España)) 7759 | HTML (Español (España)) 646 | XML (Español (España)) 185 | EPUB (Español (España)) 282 |
The technologies of learning and communication (TAC) in the framework of teacher professionalization UNAE-Morona Santiago
12-16
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93
Estadísticas: Abstract 18801 | PDF (Español (España)) 2598 | HTML (Español (España)) 190 | XML (Español (España)) 46 | EPUB (Español (España)) 272 |
The nuclear action of crime in the criminal integral organic code
17-27
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89
Estadísticas: Abstract 1878 | PDF (Español (España)) 712 | HTML (Español (España)) 98 | XML (Español (España)) 131 | EPUB (Español (España)) 218 |
GeoGebra implementation based on the resolution of perimeter and area problems
28-33
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99
Estadísticas: Abstract 2329 | PDF (Español (España)) 1328 | HTML (Español (España)) 97 | XML (Español (España)) 69 | EPUB (Español (España)) 231 |
The art of deciding, how to balance reason with emotion, who teaches us?
34-36
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88
Estadísticas: Abstract 1652 | PDF (Español (España)) 5580 | HTML (Español (España)) 50 | XML (Español (España)) 41 | EPUB (Español (España)) 219 |
E-Learning as a pedagogical strategy in higher education
37-41
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103
Estadísticas: Abstract 4059 | PDF (Español (España)) 2006 | HTML (Español (España)) 114 | XML (Español (España)) 79 | EPUB (Español (España)) 201 |
ICT as an opportunity to strengthen the EAP in students with visual disabilities
42-48
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97
Estadísticas: Abstract 5985 | PDF (Español (España)) 3556 | HTML (Español (España)) 104 | XML (Español (España)) 322 | EPUB (Español (España)) 278 |
The Webquest as a didactic tool to enhance critical thinking in the training of university students
49-55
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96
Estadísticas: Abstract 5990 | PDF (Español (España)) 2560 | HTML (Español (España)) 106 | XML (Español (España)) 263 | EPUB (Español (España)) 274 |
Generation of the Study Program "Precision Mechatronic Design" of the Technological Institute of Hermosillo, Under the Competency-Based Curriculum Model
56-62
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.108
Estadísticas: Abstract 997 | PDF (Español (España)) 767 | HTML (Español (España)) 70 | XML (Español (España)) 102 | EPUB (Español (España)) 246 |
Relationship Between Intra And Extra labor Psychosocial Risk Factors with the Appearance of Stress in Workers
63-74
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87
Estadísticas: Abstract 2783 | PDF (Español (España)) 1029 | HTML (Español (España)) 87 | XML (Español (España)) 71 | EPUB (Español (España)) 222 |
Impact of the Virtual Classroom in the General Baccalaureate Student Learning Process
75-82
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105
Estadísticas: Abstract 45953 | PDF (Español (España)) 13002 | HTML (Español (España)) 428 | XML (Español (España)) 490 | EPUB (Español (España)) 255 |
The evaluation of learning mediated by TAC
83-95
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98
Estadísticas: Abstract 4293 | PDF (Español (España)) 2686 | HTML (Español (España)) 199 | XML (Español (España)) 77 | EPUB (Español (España)) 240 |
The pedagogy of the image to promote meaningful learning within the classroom
96-108
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90
Estadísticas: Abstract 4574 | PDF (Español (España)) 5634 | HTML (Español (España)) 176 | XML (Español (España)) 74 | EPUB (Español (España)) 236 |
Management in knowledge management affects the intellectual capital of higher education institutions in Ecuador
109-115
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95
Estadísticas: Abstract 809 | PDF (Español (España)) 506 | HTML (Español (España)) 86 | XML (Español (España)) 42 | EPUB (Español (España)) 218 |
Tools of a mobile instant messaging application for strengthening the Teaching - learning process of English.
116-123
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109
Estadísticas: Abstract 1489 | PDF (Español (España)) 903 | HTML (Español (España)) 69 | XML (Español (España)) 106 | EPUB (Español (España)) 215 |
Pilot plant for hydraulic pumps for teaching and learning fluid mechanics
124-131
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116
Estadísticas: Abstract 1383 | PDF (Español (España)) 1029 | HTML (Español (España)) 142 | XML (Español (España)) 88 | EPUB (Español (España)) 214 |
Analysis of the application of the cognitive theory of Jerome Bruner as a mechanism to Strengthen Environmental Behavior in Students of the Second Degree of the Institution
132-141
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.110
Estadísticas: Abstract 7806 | PDF (Español (España)) 2183 | HTML (Español (España)) 228 | XML (Español (España)) 83 | EPUB (Español (España)) 215 |
The Graphic Novel as a Didactic Tool for Reading Literary Texts from the Culturalist Perspective
142-145
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115
Estadísticas: Abstract 2169 | PDF (Español (España)) 1441 | HTML (Español (España)) 69 | XML (Español (España)) 71 | EPUB (Español (España)) 221 |
Virtualization of higher education: A window for internationalization at Yacambú University
146-159
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117
Estadísticas: Abstract 2277 | PDF (Español (España)) 948 | HTML (Español (España)) 130 | XML (Español (España)) 62 | EPUB (Español (España)) 234 |