Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePub
Publicada: Abril, 2020
Páginas: 164
Artículos: 19
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 2020-04-10
Número completo
Artículos
Conocimiento, aplicación e integración de las TIC – TAC y TEP por los docentes universitarios de la ciudad de Ambato
5-11
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101
Estadísticas: Resumen 14162 | PDF 7269 | HTML 589 | XML 147 | EPUB 166 |
Las tecnologías del aprendizaje y la comunicación (TAC) en el marco de la profesionalización docente UNAE-Morona Santiago
12-16
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93
Estadísticas: Resumen 18221 | PDF 2297 | HTML 147 | XML 23 | EPUB 170 |
La acción nuclear del delito informático en el novísimo código orgánico integral penal
17-27
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89
Estadísticas: Resumen 1460 | PDF 610 | HTML 67 | XML 102 | EPUB 129 |
Implementación de GeoGebra basada en la resolución de problemas de perímetro y área
28-33
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99
Estadísticas: Resumen 1527 | PDF 1188 | HTML 71 | XML 50 | EPUB 127 |
El arte de decidir, cómo equilibrar la razón con la emoción, ¿quién nos enseña?
34-36
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88
Estadísticas: Resumen 1379 | PDF 5445 | HTML 27 | XML 23 | EPUB 114 |
E-Learning como estrategia pedagógica en la educación superior
37-41
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103
Estadísticas: Resumen 3615 | PDF 1813 | HTML 84 | XML 53 | EPUB 126 |
Las TIC como oportunidad para fortalecer el PEA en los estudiantes con discapacidad visual
42-48
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97
Estadísticas: Resumen 5193 | PDF 3286 | HTML 73 | XML 286 | EPUB 176 |
La Webquest como herramienta didáctica para potenciar el pensamiento crítico en la formación de estudiantes universitarios
49-55
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96
Estadísticas: Resumen 5300 | PDF 2355 | HTML 76 | XML 175 | EPUB 147 |
Generación del Programa de Estudios “Diseño Mecatrónico de Precisión” del Instituto Tecnológico de Hermosillo, Bajo el Modelo Curricular Basado en Competencias
56-62
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.108
Estadísticas: Resumen 679 | PDF 645 | HTML 32 | XML 66 | EPUB 138 |
Relación Entre los Factores de Riesgo Psicosocial Intra y Extralaboral con el Aparecimiento del Estrés en los Trabajadores
63-74
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87
Estadísticas: Resumen 2257 | PDF 888 | HTML 41 | XML 27 | EPUB 124 |
Impacto del Aula Virtual en el Proceso de Aprendizaje de los Estudiantes de Bachillerato General
75-82
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105
Estadísticas: Resumen 45177 | PDF 12725 | HTML 394 | XML 410 | EPUB 156 |
La evaluación de los aprendizajes mediadas por las TAC
83-95
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98
Estadísticas: Resumen 3692 | PDF 2436 | HTML 170 | XML 46 | EPUB 151 |
La pedagogía de la imagen como forma de promover el aprendizaje significativo dentro del aula
96-108
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90
Estadísticas: Resumen 4132 | PDF 5014 | HTML 134 | XML 44 | EPUB 136 |
La dirección en la gestión del conocimiento incide en el capital intelectual de las instituciones de educación superior del Ecuador
109-115
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95
Estadísticas: Resumen 612 | PDF 396 | HTML 60 | XML 20 | EPUB 130 |
Herramientas de una aplicación móvil de mensajería instantánea para el fortalecimiento del proceso enseñanza – aprendizaje del Inglés.
116-123
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109
Estadísticas: Resumen 1219 | PDF 752 | HTML 49 | XML 74 | EPUB 121 |
Planta piloto de bombas hidráulicas para la enseñanza aprendizaje de la mecánica de fluidos
124-131
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116
Estadísticas: Resumen 1124 | PDF 863 | HTML 67 | XML 59 | EPUB 123 |
Análisis de la aplicación de la teoría cognitiva de Jerome Bruner como mecanismo para fortalecer la conducta ambiental en los estudiantes del Grado Segundo de la Institución
132-141
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.110
Estadísticas: Resumen 7132 | PDF 1920 | HTML 182 | XML 47 | EPUB 127 |
La Novela Gráfica como Herramienta Didáctica para la Lectura de Textos Literarios desde la Perspectiva Culturalista
142-145
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115
Estadísticas: Resumen 1820 | PDF 1243 | HTML 38 | XML 45 | EPUB 118 |
Virtualización de la educación superior: Una ventana para la internacionalización en la Universidad Yacambú
146-159
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117
Estadísticas: Resumen 2013 | PDF 828 | HTML 100 | XML 38 | EPUB 125 |