Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePub
Publicada: Abril, 2020
Páginas: 164
Artículos: 19
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 2020-04-10
Número completo
Artículos
Conocimiento, aplicación e integración de las TIC – TAC y TEP por los docentes universitarios de la ciudad de Ambato
5-11
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101
Estadísticas: Resumen 14487 | PDF 7356 | HTML 609 | XML 150 | EPUB 187 |
Las tecnologías del aprendizaje y la comunicación (TAC) en el marco de la profesionalización docente UNAE-Morona Santiago
12-16
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93
Estadísticas: Resumen 18332 | PDF 2323 | HTML 154 | XML 25 | EPUB 190 |
La acción nuclear del delito informático en el novísimo código orgánico integral penal
17-27
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89
Estadísticas: Resumen 1569 | PDF 626 | HTML 73 | XML 106 | EPUB 148 |
Implementación de GeoGebra basada en la resolución de problemas de perímetro y área
28-33
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99
Estadísticas: Resumen 1687 | PDF 1210 | HTML 77 | XML 56 | EPUB 145 |
El arte de decidir, cómo equilibrar la razón con la emoción, ¿quién nos enseña?
34-36
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88
Estadísticas: Resumen 1471 | PDF 5472 | HTML 31 | XML 24 | EPUB 133 |
E-Learning como estrategia pedagógica en la educación superior
37-41
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103
Estadísticas: Resumen 3762 | PDF 1846 | HTML 87 | XML 58 | EPUB 142 |
Las TIC como oportunidad para fortalecer el PEA en los estudiantes con discapacidad visual
42-48
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97
Estadísticas: Resumen 5399 | PDF 3330 | HTML 79 | XML 290 | EPUB 194 |
La Webquest como herramienta didáctica para potenciar el pensamiento crítico en la formación de estudiantes universitarios
49-55
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96
Estadísticas: Resumen 5450 | PDF 2391 | HTML 81 | XML 191 | EPUB 171 |
Generación del Programa de Estudios “Diseño Mecatrónico de Precisión” del Instituto Tecnológico de Hermosillo, Bajo el Modelo Curricular Basado en Competencias
56-62
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.108
Estadísticas: Resumen 783 | PDF 667 | HTML 45 | XML 70 | EPUB 158 |
Relación Entre los Factores de Riesgo Psicosocial Intra y Extralaboral con el Aparecimiento del Estrés en los Trabajadores
63-74
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87
Estadísticas: Resumen 2382 | PDF 913 | HTML 44 | XML 42 | EPUB 140 |
Impacto del Aula Virtual en el Proceso de Aprendizaje de los Estudiantes de Bachillerato General
75-82
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105
Estadísticas: Resumen 45376 | PDF 12784 | HTML 402 | XML 462 | EPUB 171 |
La evaluación de los aprendizajes mediadas por las TAC
83-95
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98
Estadísticas: Resumen 3801 | PDF 2484 | HTML 173 | XML 48 | EPUB 173 |
La pedagogía de la imagen como forma de promover el aprendizaje significativo dentro del aula
96-108
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90
Estadísticas: Resumen 4257 | PDF 5152 | HTML 142 | XML 46 | EPUB 151 |
La dirección en la gestión del conocimiento incide en el capital intelectual de las instituciones de educación superior del Ecuador
109-115
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95
Estadísticas: Resumen 638 | PDF 410 | HTML 63 | XML 22 | EPUB 142 |
Herramientas de una aplicación móvil de mensajería instantánea para el fortalecimiento del proceso enseñanza – aprendizaje del Inglés.
116-123
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109
Estadísticas: Resumen 1242 | PDF 769 | HTML 52 | XML 78 | EPUB 130 |
Planta piloto de bombas hidráulicas para la enseñanza aprendizaje de la mecánica de fluidos
124-131
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116
Estadísticas: Resumen 1148 | PDF 875 | HTML 90 | XML 62 | EPUB 130 |
Análisis de la aplicación de la teoría cognitiva de Jerome Bruner como mecanismo para fortalecer la conducta ambiental en los estudiantes del Grado Segundo de la Institución
132-141
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.110
Estadísticas: Resumen 7311 | PDF 1976 | HTML 194 | XML 49 | EPUB 138 |
La Novela Gráfica como Herramienta Didáctica para la Lectura de Textos Literarios desde la Perspectiva Culturalista
142-145
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115
Estadísticas: Resumen 1867 | PDF 1263 | HTML 43 | XML 50 | EPUB 126 |
Virtualización de la educación superior: Una ventana para la internacionalización en la Universidad Yacambú
146-159
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117
Estadísticas: Resumen 2076 | PDF 849 | HTML 103 | XML 43 | EPUB 142 |