Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0874-9
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePub
Publicada: Abril, 2020
Páginas: 164
Artículos: 19
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 2020-04-10
Número completo
Artículos
Conocimiento, aplicación e integración de las TIC – TAC y TEP por los docentes universitarios de la ciudad de Ambato
5-11
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.101
Estadísticas: Resumen 12325 | PDF 6571 | HTML 524 | XML 89 | EPUB 100 |
Las tecnologías del aprendizaje y la comunicación (TAC) en el marco de la profesionalización docente UNAE-Morona Santiago
12-16
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.93
Estadísticas: Resumen 14927 | PDF 1919 | HTML 111 | XML 15 | EPUB 124 |
La acción nuclear del delito informático en el novísimo código orgánico integral penal
17-27
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.89
Estadísticas: Resumen 1194 | PDF 511 | HTML 59 | XML 38 | EPUB 80 |
Implementación de GeoGebra basada en la resolución de problemas de perímetro y área
28-33
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.99
Estadísticas: Resumen 1141 | PDF 1018 | HTML 48 | XML 33 | EPUB 80 |
El arte de decidir, cómo equilibrar la razón con la emoción, ¿quién nos enseña?
34-36
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.88
Estadísticas: Resumen 1162 | PDF 5004 | HTML 20 | XML 18 | EPUB 73 |
E-Learning como estrategia pedagógica en la educación superior
37-41
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.103
Estadísticas: Resumen 3198 | PDF 1588 | HTML 76 | XML 32 | EPUB 87 |
Las TIC como oportunidad para fortalecer el PEA en los estudiantes con discapacidad visual
42-48
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.97
Estadísticas: Resumen 3987 | PDF 2692 | HTML 61 | XML 252 | EPUB 112 |
La Webquest como herramienta didáctica para potenciar el pensamiento crítico en la formación de estudiantes universitarios
49-55
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.96
Estadísticas: Resumen 4180 | PDF 2062 | HTML 65 | XML 127 | EPUB 92 |
Generación del Programa de Estudios “Diseño Mecatrónico de Precisión” del Instituto Tecnológico de Hermosillo, Bajo el Modelo Curricular Basado en Competencias
56-62
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.108
Estadísticas: Resumen 593 | PDF 529 | HTML 26 | XML 37 | EPUB 96 |
Relación Entre los Factores de Riesgo Psicosocial Intra y Extralaboral con el Aparecimiento del Estrés en los Trabajadores
63-74
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.87
Estadísticas: Resumen 1888 | PDF 787 | HTML 30 | XML 17 | EPUB 77 |
Impacto del Aula Virtual en el Proceso de Aprendizaje de los Estudiantes de Bachillerato General
75-82
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.105
Estadísticas: Resumen 43575 | PDF 12106 | HTML 373 | XML 323 | EPUB 116 |
La evaluación de los aprendizajes mediadas por las TAC
83-95
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.98
Estadísticas: Resumen 2993 | PDF 2068 | HTML 127 | XML 42 | EPUB 111 |
La pedagogía de la imagen como forma de promover el aprendizaje significativo dentro del aula
96-108
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.90
Estadísticas: Resumen 3070 | PDF 3614 | HTML 116 | XML 13 | EPUB 75 |
La dirección en la gestión del conocimiento incide en el capital intelectual de las instituciones de educación superior del Ecuador
109-115
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.95
Estadísticas: Resumen 504 | PDF 311 | HTML 49 | XML 12 | EPUB 92 |
Herramientas de una aplicación móvil de mensajería instantánea para el fortalecimiento del proceso enseñanza – aprendizaje del Inglés.
116-123
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.109
Estadísticas: Resumen 1094 | PDF 639 | HTML 45 | XML 29 | EPUB 76 |
Planta piloto de bombas hidráulicas para la enseñanza aprendizaje de la mecánica de fluidos
124-131
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.116
Estadísticas: Resumen 825 | PDF 737 | HTML 35 | XML 46 | EPUB 82 |
Análisis de la aplicación de la teoría cognitiva de Jerome Bruner como mecanismo para fortalecer la conducta ambiental en los estudiantes del Grado Segundo de la Institución
132-141
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.110
Estadísticas: Resumen 5565 | PDF 1652 | HTML 163 | XML 19 | EPUB 89 |
La Novela Gráfica como Herramienta Didáctica para la Lectura de Textos Literarios desde la Perspectiva Culturalista
142-145
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.115
Estadísticas: Resumen 1285 | PDF 987 | HTML 26 | XML 32 | EPUB 82 |
Virtualización de la educación superior: Una ventana para la internacionalización en la Universidad Yacambú
146-159
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v9i1.117
Estadísticas: Resumen 1848 | PDF 721 | HTML 56 | XML 20 | EPUB 85 |