Título: Ensayos
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Agosto, 2022
Páginas: 63
Artículos: 5
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 2022-08-29
Número completo
Artículos
El Papel del Docente en su Proceso Histórico y su Función ante la Sociedad en Diversos Contextos
5-15
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.238
Estadísticas: Resumen 5340 | PDF 1809 | HTML 138 | XML 4420 | EPUB 151 |
Inclusión Tecnológica en Época de Pandemia: Una Mirada al Constructivismo como Fundamento Teórico
16-25
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.288
Estadísticas: Resumen 2649 | PDF 1265 | HTML 76 | XML 823 | EPUB 133 |
Trascender Metodológico: Epistemología, Perspectivas Teóricas y Metodológicas de la Investigación Digital
26-36
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.289
Estadísticas: Resumen 2592 | PDF 672 | HTML 58 | XML 333 | EPUB 138 |
Teorías de la Enseñanza a Distancia
37-46
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.293
Estadísticas: Resumen 5593 | PDF 2372 | HTML 547 | XML 12058 | EPUB 138 |
Metodologías Activas de Aprendizaje y la Ética Educativa
47-58
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.316
Estadísticas: Resumen 14930 | PDF 5294 | HTML 109 | XML 2095 | EPUB 151 |