Title: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L .: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0441-3
Format: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Date: April, 2019
Pages: 103
Articles: 9
Classification: Scientific Journal
Peer Review: Double Blind
Published: 2019-04-07
Full Issue
Articles
TAC y Estrategias de Enseñanza para Favorecer la Permanencia y Terminalidad en Educación Superior
5-11
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.4
Estadísticas: Abstract 3836 | PDF (Español (España)) 2404 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 139 | EPUB (Español (España)) 274 | XML (Español (España)) 176 |
Gamification in education: real benefits or educational entertainment?
12-20
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.5
Estadísticas: Abstract 15911 | PDF (Español (España)) 13793 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 272 | EPUB (Español (España)) 307 | XML (Español (España)) 159 |
Digital inclusion in education
21-32
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.23
Estadísticas: Abstract 737 | PDF (Español (España)) 492 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 129 | EPUB (Español (España)) 227 | XML (Español (España)) 125 |
Open Source Methodology
33-46
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.24
Estadísticas: Abstract 1542 | PDF (Español (España)) 682 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 167 | EPUB (Español (España)) 271 | XML (Español (España)) 151 |
The design of Digital Educational Materials an experience in teaching
47-50
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.25
Estadísticas: Abstract 1972 | PDF (Español (España)) 929 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 141 | EPUB (Español (España)) 269 | XML (Español (España)) 136 |
Educational Robotics: A new interactive and sustainable learning environment in basic education
51-64
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.26
Estadísticas: Abstract 2991 | PDF (Español (España)) 4883 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 174 | EPUB (Español (España)) 328 | XML (Español (España)) 210 |
Active Methodologies: Tools for teacher empowerment
65-80
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.27
Estadísticas: Abstract 55550 | PDF (Español (España)) 84647 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 586 | EPUB (Español (España)) 358 | XML (Español (España)) 974 |
The experience of the San Marcos University in the use of LMS in face-to-face learning
81-89
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.28
Estadísticas: Abstract 1427 | PDF (Español (España)) 521 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 153 | EPUB (Español (España)) 288 | XML (Español (España)) 162 |
Video Game Creation as an Opportunity to Learn
90-99
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.29
Estadísticas: Abstract 2218 | PDF (Español (España)) 1021 | Certificación (Español (España)) 0 | HTML (Español (España)) 145 | EPUB (Español (España)) 284 | XML (Español (España)) 123 |