Título: Resiliencia Paradigmática
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePub
Publicada:  Septiembre, 2021
Páginas: 204
Artículos: 20

Clasificación: Revista Científica

Revisión por pares: Doble ciego

 

Publicado: 2021-11-29

Número completo

PDF

Artículos

Enfoque Contextualizado para el Desarrollo de la Investigación Artística Musical

Enfoque Contextualizado para el Desarrollo de la Investigación Artística Musical

Vásquez-Alburqueque, I., Chunga-Amaya , W.

5-11
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.213

Estadísticas: Resumen 626 | PDF 597 | HTML 58 | XML 118 | EPUB 191 |

PDF HTML XML EPUB

El Deporte Inclusivo como Alternativa de Vida para los Jóvenes con Discapacidad

El Deporte Inclusivo como Alternativa de Vida para los Jóvenes con Discapacidad

Garavito-Campillo, E., Fernando-Kerguelen, J.

12-21
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.214

Estadísticas: Resumen 3256 | PDF 1682 | HTML 68 | XML 835 | EPUB 166 |

PDF HTML XML EPUB

Creación de Videojuegos como Estrategia Educativa en Algoritmia

Creación de Videojuegos como Estrategia Educativa en Algoritmia

Narváez-Díaz, L., López-Martínez, R.

22-30
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.219

Estadísticas: Resumen 1389 | PDF 938 | HTML 83 | XML 247 | EPUB 187 |

PDF HTML XML EPUB

Uso de Herramientas Tecnológicas en Tiempos de COVID-19

Uso de Herramientas Tecnológicas en Tiempos de COVID-19

Ortega-Sánchez, R.

31-39
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.223

Estadísticas: Resumen 7671 | PDF 4503 | HTML 240 | XML 13195 | EPUB 201 |

PDF HTML XML EPUB

Incidencia de los Procesos Creativos en los Estudiantes de Artes Visuales

Incidencia de los Procesos Creativos en los Estudiantes de Artes Visuales

Delgado-Miranda, E.

40-45
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.232

Estadísticas: Resumen 689 | PDF 412 | HTML 40 | XML 73 | EPUB 176 |

PDF HTML XML EPUB

Potenciar la Competencia Argumentativa en Ciencias Naturales Mediante una Estrategia Pedagógica

Potenciar la Competencia Argumentativa en Ciencias Naturales Mediante una Estrategia Pedagógica

González-Lancheros, L., Soto-Tovar, A., Londoño-Terwes, W.

46-52
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.236

Estadísticas: Resumen 1158 | PDF 656 | HTML 54 | XML 210 | EPUB 172 |

PDF HTML XML EPUB

Software Educativo como Método Didáctico en la Enseñanza de las Tablas de Multiplicar

Software Educativo como Método Didáctico en la Enseñanza de las Tablas de Multiplicar

Piratoba-Gil, L.

53-60
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.242

Estadísticas: Resumen 3039 | PDF 1465 | HTML 89 | XML 815 | EPUB 188 |

PDF HTML XML EPUB

Metodología Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas aplicada al Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Naturales

Metodología Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas aplicada al Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Naturales

Argüello-Guevara, J.

61-70
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.256

Estadísticas: Resumen 960 | PDF 615 | HTML 39 | XML 845 | EPUB 164 |

PDF HTML XML EPUB

Clasificación de las Herramientas Digitales en la Tecnoeducación

Clasificación de las Herramientas Digitales en la Tecnoeducación

Mujica-Sequera, R.

71-85
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.257

Estadísticas: Resumen 19074 | PDF 13512 | HTML 580 | XML 6590 | EPUB 202 |

PDF HTML XML EPUB

Habilidades Tecnológicas del Cálculo Diferencial en el Bachillerato

Habilidades Tecnológicas del Cálculo Diferencial en el Bachillerato

Herrera-López, H., Moreno-Beltrán, R.

86-94
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.258

Estadísticas: Resumen 719 | PDF 440 | HTML 43 | XML 344 | EPUB 208 |

PDF HTML XML EPUB

Gestión Digital Universitaria: Una Propuesta Emergente en Tiempos de Pandemia

Gestión Digital Universitaria: Una Propuesta Emergente en Tiempos de Pandemia

Figueredo-Díaz, O.

95-107
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.259

Estadísticas: Resumen 1682 | PDF 1025 | HTML 60 | XML 241 | EPUB 191 |

PDF HTML XML EPUB

Teoría del Procesamiento de la Información Mediada por la Blackboard para la Enseñanza del Inglés

Teoría del Procesamiento de la Información Mediada por la Blackboard para la Enseñanza del Inglés

Bautista-Boada, F.

108-116
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.260

Estadísticas: Resumen 3809 | PDF 4194 | HTML 96 | XML 1206 | EPUB 175 |

PDF HTML XML EPUB

El Currículo en la Práctica y su Relación con las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento

El Currículo en la Práctica y su Relación con las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento

Dra. Zeballos, M.

117-129
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.261

Estadísticas: Resumen 761 | PDF 515 | HTML 60 | XML 504 | EPUB 164 |

PDF HTML XML EPUB

Acercamiento a la Discusión Académica sobre Blended Learning

Acercamiento a la Discusión Académica sobre Blended Learning

Escamilla-Martínez, P., Muriel-Amezcua, V.

130-142
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.263

Estadísticas: Resumen 1657 | PDF 1002 | HTML 115 | XML 297 | EPUB 151 |

PDF HTML XML EPUB

Teoría del Conectivismo en el Proceso de Aprendizaje en Red de la Respiración Celular

Teoría del Conectivismo en el Proceso de Aprendizaje en Red de la Respiración Celular

Wilches-Vega, J.

143-150
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.264

Estadísticas: Resumen 4588 | PDF 3602 | HTML 66 | XML 130 | EPUB 165 |

PDF HTML XML EPUB

Planificación Estratégica del Presupuesto como Herramienta de Control de Gestión en Universidades Venezolanas

Planificación Estratégica del Presupuesto como Herramienta de Control de Gestión en Universidades Venezolanas

Molina-Bolivar, G., Jiménez-Pitre, I., Gámez-Pitre, R.

151-162
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.265

Estadísticas: Resumen 3325 | PDF 1382 | HTML 42 | XML 2645 | EPUB 173 |

PDF HTML XML EPUB

Consideraciones Teóricas Acerca del Empoderamiento Digital y Desarrollo Sostenible del Sector Empresarial en Colombia

Consideraciones Teóricas Acerca del Empoderamiento Digital y Desarrollo Sostenible del Sector Empresarial en Colombia

Jiménez-Pitre, I., Molina-Bolivar, G., Gámez-Pitre, R.

163-173
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.267

Estadísticas: Resumen 550 | PDF 328 | HTML 40 | XML 116 | EPUB 151 |

PDF HTML XML EPUB

Experiencias Exitosas con las TIC: Recurso Pedagógico en la Enseñanza de Finanzas Internacionales

Experiencias Exitosas con las TIC: Recurso Pedagógico en la Enseñanza de Finanzas Internacionales

Cárdenas-Contreras, G.

174-182
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.272

Estadísticas: Resumen 4309 | PDF 1161 | HTML 94 | XML 1589 | EPUB 173 |

PDF HTML XML EPUB

Teoría de la Conversación Literaria de Aidan Chambers como Estrategia para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora

Teoría de la Conversación Literaria de Aidan Chambers como Estrategia para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora

Peña-Maldonado, O.

183-190
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.273

Estadísticas: Resumen 1765 | PDF 1385 | HTML 122 | XML 1617 | EPUB 149 |

PDF HTML XML EPUB

Los Medios Sociales en la Promoción Turística de las Zonas Rurales

Los Medios Sociales en la Promoción Turística de las Zonas Rurales

Aguilar-Torres, M., Henriquez-Mendoza, E., Santín-Picoita, F., Sánchez-Martínez, H.

191-199
DOI DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v1i1.270

Estadísticas: Resumen 1451 | PDF 811 | HTML 99 | XML 797 | EPUB 151 |

PDF HTML XML EPUB